Estrategias para anticipar el riesgo

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Las nuevas perspectivas orientadas a la anticipación del riesgo, están encaminadas al desarrollo y fortalecimiento de varios de los factores protectores desde la infancia. Implica el desarrollo de procesos educativos y formativos de largo alcance. Los principales protagonistas del desarrollo de estas medidas son ineludiblemente los padres y madres por una parte y todos los agentes educativos en los colegios y escuelas.

Estamos hablando del desarrollo de herramientas psicológicas, sociales y afectivas para la vida: Reconocer su posición dentro de la familia, su papel como amigo, estudiante y miembro de un grupo; escoger, conformar y mantener una pareja, fijarse metas, desarrollar mecanismos para lograrlas e imprimir esfuerzos de largo aliento en el cumplimiento de sus objetivos. Al detallar los recursos personales que implican tales desarrollos estamos hablando del fortalecimiento de la disciplina, la constancia, la claridad de visión de futuro, la fe, la tolerancia frente a las diversas formas de adversidad, el sentido de pertenencia, el reconocimiento de la autoridad, las diversas habilidades sociales para formar parte de grupos, conocer a personas nuevas, resolver diferencias y conflictos con los semejantes por solo mencionar algunas.